La démarche EPJ
Eco-Parlement des jeunes® (EPJ) propose une méthodologie pédagogique pertinente pour répondre aux enjeux du territoire et proposer à des jeunes de s'investir dans des projets collectifs.
Les grandes étapes d'une démarche EPJ
- Les partenaires du projet proposent aux jeunes, de manière concertée, de réaliser des actions concrètes pour leur territoire en lien avec une ou plusieurs thématiques environnementales (les déchets, l'eau, l'énergie…).
- Les jeunes approfondissent ces thématiques, établissent un diagnostic territorial et précisent les actions qu'ils souhaitent mettre en place en fonction des enjeux qu'ils ont identifiés.
- Des échanges avec les adultes permettent aux jeunes de mieux appréhender la faisabilité de leur proposition et d'être plus en adéquation avec les réalités territoriales.
- Les jeunes réalisent et présentent leur production aux élus locaux et autres acteurs lors d'un événement participatif.
Objectifs pédagogiques
Pour un jeune, participer à un EPJ c'est :
- Etre acteur d’un projet au sein de son territoire.
- Argumenter, débattre, confronter des idées.
- Se forger un esprit critique.
- Respecter « l’autre » avec ses différences.
- Avoir une vision plus large des enjeux environnementaux.
- Réaliser une action collective.
- Prendre conscience des principes qui organisent la relation de l’individu à l’État et à la société.